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和平教育

在Factis Pax和信息时代出版中宣布全球和平教育活动之间的新伙伴关系。爱游戏平台app下载点击这里了解更多内容

呼吁手稿


本系列的编辑欢迎和平教育如何提供有关冲突根源和和平战略的信息的手稿。和平教育是缔造和平的重要组成部分,藉由建立和平的态度、性情、价值、行为、行动导向及社会结构,以避免重大冲突。本系列丛书将讨论教育如何通过教育促进建设和平文化:宽容;多样性的肯定;共同的理解;跨文化移情;和解;更新;同情;冲突管理技能; and a variety of nonviolent, peace-building skills.

编辑欢迎来自不同学科的研究——课程理论、教育心理学、历史、哲学、人类学、教育社会学、教师教育、比较和国际教育、批判理论、文化研究、语言教育、女性主义研究、宗教研究和环境教育。

在我们时代,和平教育努力可以是积极的,综合,恢复,生成和变革性的。换句话说,而不是在消除暴力的教育中定义和平教育,而是可以在积极的广泛发展知识和行动的积极努力中理解和平教育的努力,这使得尊重多样性的差异并建立共同点。和平教育在将人们聚集在一起。这个系列与和平教育希望阐明与使用教育手段相关的问题,挑战和奖励来减少/消除和避免冲突。和平教育如何促进和平有效如何?它的优势和劣势是实现和平的策略?和平教育如何在不同场地,学校和社区团体中进行?和平如何在不同的文化中授课?编辑欢迎关于战争与和平和其他和平研究的稿件,这些主题表现出明确的教学和学习解决方案,以促进和谐,建立一个和平世界。

可能的标题示例如下:

•促进和平世界的和平语言教育
•青年的和平声音和行动
•将和平教育纳入教师教育
•改变和平建设的高等教育爱游戏手球
•裁军教育和非军事化教育:过去,现在和未来
•爱、和平与智慧的教导:对世界宗教的新理解
•和平教育领导者:转型领导
•小学创意和平教育
•在中学开展创造性和平教育
•和平教育与环境可持续性
•内在的和平:和平教育的新作用
•网络和平:技术作为和平教育的手段
•作为和平教育的关键教育学
•和平教育的文化差异
•和平教育:韧性与和解

请向Lfinley @barry.edu和robicoop@nova.edu发送提案

本系列丛书
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